This course is a self-learning Open Educational Resources addressed to teachers and adapted from Didactics of Emotions, in the framework of the project "EUMOSCHOOL - Emotional Education for Early School Leaving Prevention", funded by Erasmus Plus Programme (KA2: Strategic Partnership | School). 

This online course is divided in 4 modules with the following specific objectives:

  • To give an overview on the current situation of school, family & education, about the hardships of the new generations & pragmatic perspectives on use of principles of emotional education;
  • To learn the main theories & more recent studies on the basis of the Didactics of Emotions;
  • To learn the techniques to be used in the classroom with pupils;
  • To learn how to plan & manage interventions of DoE in the classroom.


Dieser Kurs ist eine im Rahmen des Projekts "EUMOSCHOOL - Emotional Education for Early School Leaving Prevention“ entwickelte und durch das Erasmus Plus Programme (KA2: Strategische Partnerschaft | Schule) geförderte OER (offene Bildungsressource) Selbstlernkurs mit dem Inhalt Didaktik der Emotionen, gerichtet an LehrerInnen.

Dieser online-Kurs ist unterteilt in 4 Module mit den folgenden spezifischen Zielen:

1. Überblick über die aktuelle Situation in Schule, Familie und Erziehung, über die Bedürfnisse der neuen Generationen und die pragmatischen Perspektiven des Gebrauchs von Prinzipien der Emotionalen Bildung;

2. Lernen der wichtigsten Theorien und der neuesten Untersuchungen auf Basis der Didaktik der Emotionen (DoE); 

3. Lernen von Techniken, die im Unterricht mit SchülerInnen angewandt werden können;

4. Lernen wie man Interventionen von DoE plant und im Unterricht einsetzt.



Il presente corso è una Risorsa Educativa Aperta per l'apprendimento autonomo basata sulla Didattica delle Emozioni e rivolto ai docenti, nell'ambito del progetto "EUMOSCHOOL - Emotional Education for Early School Leaving Prevention", finanziato dal programma Erasmus Plus (Azione Chiave 2: Partenariati Strategici nel campo dell'istruzione). 

Il corso - suddiviso in 4 moduli - mira a far raggiungere ai suoi utenti i seguenti obiettivi:

  • fornire una panoramica della situazione attuale in merito alla scuola, alla famiglia e all'istruzione, soffermandosi sulle difficoltà delle nuove generazioni e le prospettive pragmatiche dell'utilizzo dei principi dell'educazione emotiva;
  • acquisire conoscenze legate alle principali teorie e ai più recenti studi alla base della Didattica delle Emozioni;
  • apprendere le tecniche della Didattica delle Emozioni da utilizzare in classe con gli studenti; 
  • imparare a pianificare e a gestire gli interventi di Didattica delle Emozioni in classe.


Az alábbi kurzus egy tanárok számára készült, önállóan elvégezhető nyílt oktatási segédanyag, mely az olasz „Érzelmek didaktikája” módszertanra épül. A módszertan adaptálására az „EUMOSCHOOL – Érzelmi neveléssel a korai iskolaelhagyás ellen” című, az Európai Unió Erasmus + programja (KA2: Iskolai stratégiai partnerség) által támogatott projekt keretein belül került sor.

Az online kurzus 4 modulból épül fel, a következő célokkal:

  •         Az iskolák, a családok és az oktatás jelenlegi helyzetének, a fiatalabb generációk nehézségeinek, valamint az érzelmi nevelés gyakorlati megközelítéseinek bemutatása
  •          Az elméleti alapismeretek, az Érzelmek didaktikája módszerrel kapcsolatos kutatások eredményeinek ismertetése
  •          A tanteremben a tanulókkal alkalmazható gyakorlatok áttekintése
  •    Annak megismerése, hogyan érdemes megtervezni és végrehajtani az Érzelmek didaktikája osztálytermi alkalmazását


Acest curs se bazează pe utilizarea unei resurse educaționale cu acces liber (Open Educational Resource) adresat profesorilor și adaptat după Didactics of Emotions (Didactica Emoțiilor), în cadrul proiectului „EUMOSCHOOL - Emotional Education for Early School Leaving Prevention" (EUMOSCHOOL - Educație emoțională pentru prevenirea părăsirii timpurii a școlii), finanţat prin Programul Erasmus Plus (KA2: Parteneriate Strategice | Școli). 

Cursul este structurat pe patru module și urmărește:

  • Să ofere o privire de ansamblu asupra situației actuale a educației școlare și în familie în lumina dificultăților cu care se confruntă noile generaţii, precum și să prezinte abordări pragmatice de implementare a principiilor educației emoționale în școală;
  • Să faciliteze cunoașterea unor teorii relevante și a constatărilor din studii recente despre impactul implementării programului Didactica emoțiilor (Didactics of Emotions - DoE);
  • Să faciliteze învățarea unor tehnici de educație emoțională care pot fi utilizate cu grupuri de elevi;
  • Să pregătească profesorii pentru a proiecta și gestiona intervenții de tipul DoE în cursul lecțiilor.



Bu kurs, Erasmus Plus Programı (KA2: Okul Eğitiminde Stratejik Ortaklıklar) kapsamında fonlanan"EUMOSCHOOL - Emotional Education for Early School Leaving Prevention- Erken Okul Terkini Önlemek için Duygu Eğitimi Projesi kapsamında, Duyguların Didaktiği’nden adapte edilen öğretmenler için  bireysel öğrenme ‘Açık Öğrenme Kaynağı’dır.

Bu online kurs aşağıdaki özel amaçlar ile 4 modüle bölünmüştür:

  • Yeni neslin zorlukları ve Duygu eğitimi prensiplerinin kullanımının pragmatic bakış açıları hakkında okul, aile ve eğitimin güncel durumuna dair genel bir bakış sunmak,
  • Duyguların Didaktiğine dair güncel çalışmaları ve Temel teorileri öğrenmek,
  • Öğrenciler ile sınıfta uygulanabilecek teknikleri öğrenmek
  • Duyguların Didaktiğinin sınıftaki müdahalelerinin nasıl planlanacağı ve yönetileceğini öğrenmek.