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Die Leitlinien f\u00fcr die Umsetzung von EUMOSCHOOL als ganzheitlicher Ansatz f\u00fcr den Schulabbruch<\/em><\/strong> sind ein zentrales Instrument des Projekts EUMOSCHOOL – Emotional Education for Early School Leaving Prevention (Erasmus + – KA2: Strategic Partnership in the field of School)<\/em><\/strong>. Es fasst die Erfahrungen der Partnerschaft im zweiten Jahr der Umsetzung zusammen und stellt wichtige Werkzeuge und Schritt-f\u00fcr-Schritt-Anleitungen zur Umsetzung der Didaktik der Emotionen vor, eine italienische Methodik, die es uns erm\u00f6glichte, emotionale Erziehung in das Schulsystem von 5 L\u00e4ndern einzuf\u00fchren, die als Instrument zur Verhinderung des vorzeitigen Schulabbruchs eingesetzt werden kann. Das aktuelle Produkt gibt dem Leser einen komplexen und vollst\u00e4ndigen \u00dcberblick \u00fcber das Geschehene und vor allem konkrete Anregungen und Empfehlungen f\u00fcr alle Lehrer, die die Didaktik der Emotionen in ihren Unterricht integrieren wollen, um ihren Sch\u00fclern ein positives emotionales Klima in ihrem Klassenzimmer und Wohlbefinden zu garantieren. Die Verhinderung von Schulabbruch ist eine Priorit\u00e4t der EU, die dieses Projekt in diesen Jahren stark vorangetrieben hat und immer versucht hat, eine ganzheitliche Perspektive zu gew\u00e4hrleisten, die f\u00fcr unsere Sch\u00fcler unerl\u00e4sslich ist.<\/p>\n Laut Danilo Dolci soll Bildung die Entdeckung des Lebens erm\u00f6glichen, und Emotionen sind unsere notwendigen Werkzeuge, um das Leben und alle Beziehungen, die wir in unserem Leben entwickeln, zu entdecken und zu sch\u00e4tzen. Sich um Emotionen zu k\u00fcmmern bedeutet, sich um unser „menschliches Netzwerk“, unsere Entwicklung, unsere Gesellschaft insgesamt zu k\u00fcmmern. Und das ist der Grund, warum wir mehr Akteure – Schulen, Lehrer, Familien, \u00f6ffentliche Einrichtungen – einbeziehen m\u00fcssen, um diesen Bildungsprozess im weitesten Sinne zu gew\u00e4hrleisten.<\/p>\n Wir danken allen Sch\u00fclern, Lehrern, Tutoren und Schulen in Italien, \u00d6sterreich, Rum\u00e4nien, Ungarn und der T\u00fcrkei, die freundlicherweise mit uns zusammengearbeitet haben, um all diese Informationen zu sammeln und in diesem Handbuch zu pr\u00e4sentieren: ohne ihre Unterst\u00fctzung, Beitr\u00e4ge und Geduld w\u00e4re dieses Ergebnis nicht m\u00f6glich gewesen.<\/p>\n Wir hoffen, dass es f\u00fcr Ihre Schule, Ihre Kollegen, aber vor allem f\u00fcr Ihre Sch\u00fcler n\u00fctzlich sein kann.<\/p>\n <\/p>\n Das EUMOSCHOOL-Team<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section bb_built=“1″ _builder_version=“3.6″ background_color=“#7db6d2″ prev_background_color=“#ffffff“ next_background_color=“#ffffff“][et_pb_row _builder_version=“3.0.48″ 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