Speziell, haben die Partner \u00fcber die aktuelle Implementierung des Pilotprojekts I der\u00a0 EUMOSCHOOL OER diskutiert, ein Online-Kurs, der an die LehrerInnen gerichtet ist, um \u00fcber die Bedeutung der Emotionalen Erziehung als Pr\u00e4ventionsansatz f\u00fcr Schulabbruch (ESL) und die Techniken der Emotionalen Didaktik zu lernen. In der Tat, wenn der Kurs erst einmal beendet ist, werden die LehrerInnen ihr erworbenes Wissen \u00fcber die Techniken im Unterricht w\u00e4hrend der n\u00e4chsten Phase, Pilotierung II, in die Tat umsetzen.<\/p>\n
Das Meeting war auch wichtig, um die Hilfsmittel und Konzepte, die n\u00e4chstes Jahr angewendet werden, festzulegen. Die LehrerInnen \u2013 unterst\u00fctzt durch die Tutoren \u2013 werden die Auswirkung der Techniken auf die Sch\u00fclerInnen auf 3 unterschiedlichen Ebenen \u00fcberwachen: 1) ihre emotionalen Kompetenzen; 2) ihre transversalen F\u00e4higkeiten und Schl\u00fcsselkompetenzen; 3) Verbesserungspotential des Lernens der Sch\u00fclerInnen in Verbindung mit ihrem emotionalen Wohlbefinden. Dies wird erm\u00f6glichen die Methodologie der Emotionalen Didaktik besser auf nationaler Ebene zu ver\u00e4ndern und anzupassen, und somit eine st\u00e4rkere Nachhaltigkeit zu garantieren.<\/p>\n
Die Pilotphase II wird dazu beitragen Interaktive Richtlinien zu schaffen, ein Hilfsmittel, das seine Nutzer Schritt f\u00fcr Schritt in der Implementation der Emotionalen Didaktik als holistischen Ansatz anleiten wird, um Schulabbruch zu vermeiden. Die Inhalte dieses Hilfsmittels werden auch in den Online-Kurs aufgenommen, der in seiner Endversion im September 2017 zur Verf\u00fcgung stehen wird.<\/p>\n
Ausserdem, begannen die Partner \u2013 dank der in jedem Land abgehaltenen unterschiedlichen Multiplier Events \u2013 ihr \u00f6rtliches Netzwerk an Vernetzungspartnern zu schaffen, deren Feedback ausschlaggebend sein wird f\u00fcr die Entwicklung der politischen Empfehlungen, um die emotionale Erziehung zur Pr\u00e4vention des Schulabbruchs zu f\u00f6rdern. Das Meeting in Cheltenham erm\u00f6glichte den Partnern das Sammeln von Feedbacks effektiv zu planen und somit eine erfolgreiche Entwicklung des Dokumentes sicher zu stellen.<\/p>\n
Das n\u00e4chste EUMOSCHOOL Meeting wird im Fr\u00fchjahr 2017 in Ungarn abgehalten werden.<\/p>\n