Jun 21, 2018 | Involving the wider environment
CASO STUDIO 1 Linee guida Il progetto EUMOSCHOOL Educazione Emotiva L’approccio olistico di EUMOSCHOOL L’esperienza di e-learning DoE: una guida passo per passo Casi Studio Domande Frequenti Conclusioni Paese Ungheria Data/Durata Anno scolastico 2016/2017 Soggetti...
Jun 21, 2018 | Improving cohesion of the class
CASO STUDIO 1 Linee guida Il progetto EUMOSCHOOL Educazione Emotiva L’approccio olistico di EUMOSCHOOL L’esperienza di e-learning DoE: una guida passo per passo Casi Studio Domande Frequenti Conclusioni Paese Ungheria Data/Durata febbraio-giugno 2017 Soggetti...
Jun 21, 2018 | Teachers’ perspective
CASO STUDIO 1 Linee guida Il progetto EUMOSCHOOL Educazione Emotiva L’approccio olistico di EUMOSCHOOL L’esperienza di e-learning DoE: una guida passo per passo Casi Studio Domande Frequenti Conclusioni Paese Italia Data/Durata Maggio 2017 Soggetti interessati...
Jun 21, 2018 | How DoE helped Pupils
Esettanulmány 1 Útmutató Bevezetés Érzelmi nevelés Eumoschool – holisztikus megközelítés Az e-learning élmény Érzelmek didaktikája: útmutató lépésről lépésre Esettanulmányok GYIK Összegzés Ország Ausztria Időpont/Hossz 2016/2017, 2. félév Kiről szól? Diák Diákok...
Jun 20, 2018 | Involving the wider environment
Esettanulmány 2 Útmutató Bevezetés Érzelmi nevelés Eumoschool – holisztikus megközelítés Az e-learning élmény Érzelmek didaktikája: útmutató lépésről lépésre Esettanulmányok GYIK Összegzés Ország Románia Időpont/Hossz 2016-2017-es tanév második féléve Kiről szól? ...
Jun 20, 2018 | Improving cohesion of the class
Esettanulmány 2 Útmutató Bevezetés Érzelmi nevelés Eumoschool – holisztikus megközelítés Az e-learning élmény Érzelmek didaktikája: útmutató lépésről lépésre Esettanulmányok GYIK Összegzés Ország Olaszország Időpont/Hossz 2017 március-április-május Kiről szól? ...