În perioada 2-7 mai 2016, a avut loc la Istanbul, Turcia, formarea tutorilor, precum și cea de-a doua întâlnire a partenerilor din cadrul proiectului „EUMOSCHOOL – Educație emoțională pentru prevenirea părăsirii timpurii a școlii”. Proiectul este finanţat prin programul Erasmus Plus – Acțiunea cheie 2: parteneriate strategice în domeniul educației școlare.
Proiectul urmărește diseminarea, prin intermediul celor mai recente inovări în domeniul e-learning, a Didacticii emoțiilor (Didactic of Emotions – DoE; pentru informații suplimentare, vizitați: www.educazioneemotiva.it) ca instrument de prevenire a fenomenului de părăsire timpurie a școlii (PTȘ). La cea de-a doua întâlnire transnațională, partenerii au avut ocazia să discute progresul fiecărui partener și să planifice pașii următori, precum și să abordeze mai profund tema educației emoționale și mai detaliat implementarea DoE la școli.
Partenerii au comparat rezultatele preliminare ale colectării de date realizate în cursul cercetării în ultimele luni, date obținute de la peste 500 de profesori din Turcia, Italia, Ungaria, România și Austria. S-au discutat informațiile colectate prin studiul literaturii internaționale precum și a rapoartelor și studiilor naționale relevante pentru dezvoltarea abilităților socio-emoționale și părăsirea timpurie a școlii, respectiv abandonul școlar. Profesorii chestionați – de la toate nivelurile de învățământ preuniversitar – au furnizat date despre percepția lor asupra educației emoționale și a PTȘ. Cercetarea se va finaliza în cursul următoarelor săptămâni și va fi disponibilă în limbile partenerilor de proiect (engleză, italiană, turcă, germană, română și maghiară).
De asemenea, întâlnirea de la Istanbul a fost o bună ocazie de a pregăti cel de-al doilea produs intelectual din cadrul proiectului – cursul online DoE, elementele căruia au fost abordate și în formarea tutorilor. Pe durata proiectului EUMOSCHOOL, se va dezvolta un curs online pe o platformă Moodle (moodle.org) pentru profesori. Profesorii care parcurg cursul vor putea transpune în practică tehnicile DoE pe parcursul următorului an școlar. Utilizatorii cursului vor fi sprijiniți de către tutori pregătiți în cadrul prezentei întâlniri de la Istanbul. În urma acestor 5 zile de formare a tutorilor, aceștia vor fi sprijiniți în continuare de către experții italieni de la Emotional Training Center care îi vor ajuta să aprofundeze conceptele învățate la formare. De asemenea, partenerii au început deja pregătirile pentru dezvoltarea cursului online, curs care va demara în fiecare țară parteneră în următorul an școlar.